О себе
Дистанционные индивидуальные занятия — экономим ваше время и занимаемся в комфортной обстановке из любой точки. На первом занятии проводим диагностику уровня, после чего составляем персональную программу обучения под ваши цели: олимпиады, экзамены, вузовский курс, программирование, машинное обучение или проекты. Объясняю не через заучивание, а через понимание — даже сложные темы разбираем на простых примерах, постепенно поднимаясь до задач высокого уровня. Использую интерактивную онлайн-доску, где могут писать как ученик, так и преподаватель. Все конспекты сохраняются и остаются у вас после занятий. Занятия имеют четкую структуру: двигаемся по плану, без хаоса и случайных тем, учитывая текущий уровень, скорость и цели ученика. Помогаю не просто решать задачи, а развивать мышление: анализировать условия, искать идеи, писать аккуратный код, проверять решения и уверенно работать со сложным материалом. Что можно изучать: - Олимпиадная информатика: алгоритмы, структуры данных, динамическое программирование, графы, деревья, строки, геометрия, разбор задач уровня Всероссийской, Международной, открытой олимпиад и других сильных соревнований. - Олимпиадная математика: комбинаторика, теория чисел, алгебра, геометрия, неравенства, доказательства, нестандартное мышление. - Rythоn и C++: от уверенной базы до олимпадного, вузовского и проектного уровня. - Машинное обучение/Deep Learning/AI: классические подходы, нейронные сети, работа с данными, эксперименты, современные направления как Transformers, ViT, multimodal ML, SPLADE, VAE, 3D Gaussian Splatting. - ML/AI-проекты: помощь с идеей, архитектурой, кодом, экспериментами, презентацией и оформлением. Практический фокус — Deep Learning и современные AI-системы. - Вузовские курсы: программирование, алгоритмы, математика, статистика, машинное обучение и глубокое обучение. Принципы работы: - Работа с учениками, готовыми заниматься регулярно и серьезно, системный подход — залог результата. - Обычно занятия длятся 60–90 минут. - Не делаю домашку за учеников, цели — чтобы студент сам понимал и уверенно решал задачи. - Важно, чтобы у ученика был интерес к предмету. Хорошо работаю с теми, кто хочет расти, думать и разбираться глубже.
Прайс-лист
